Información del curso

CONTENIDOS
- Acoso escolar desde una perspectiva de la violencia (bullyng, ciberbullyng)
- Concepto y origen.
- Formas de acoso escolar.
- Peculiaridades del acoso de acuerdo a la edad.
- Cómo reconocer, identificación de los y las protagonistas del acoso, agresor, víctima y espectadores.
- Qué hacer. Estrategias de evaluación, detección e intervención.
- Protocolo de acoso escolar.
- Desarrollo de técnicas y habilidades.
- Métodos y herramientas.
- Medidas reparadoras en el contexto en que se ha dado.
- Estrategias de intervención y resolución de conflicto con la comunidad educativa (todos los agentes, alumnado, familia, profesorado)
- Acciones preventivas en la comunidad educativa del acoso escolar.

OBJETIVOS
- Conocer las particularidades de los contextos y las situaciones dónde se genera la violencia, en las relaciones entre sus miembros, familias (padres e hijos/as, hermanos/as) alumnado (entre iguales), profesorado/alumnado y los problemas de convivencia tanto en el ámbito escolar como en su hábitat.
- Conocer el protocolo de actuación ante el acoso escolar.
- Conocer estrategias, métodos y técnicas de intervención.
- Manejar técnicas de cambio de grupos sociales (estructura de grupos, actitudes, atribuciones, conformismo, obediencia, sumisión, victimismo, etc...)
- Desarrollar proyectos de prevención del acoso escolar.
- Desarrollar perfiles positivos de agentes de cambio y liderazgo.
- Identificar al estudiante acosado.